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学生成长计划书

  • 学生成长计划书合集5篇

    在日常的生活当中,我们可能会按照个人习惯写一些文章,范文能够运用到我们生活的方方面面,你可能正在找一些相关内容的范文,小编收集并整理了“学生成长计划书合集5篇”,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

    学生成长计划书 篇1

    一、注意自我管理

    为确保计划的落实,应在学习的实践中对计划的实施状况进行定期自我检查、自我督促、自我验收。计划信息的全过程是:确立目标--采取措施--安排时间--严格执行--检查验收。可以制定一个计划检查验收表,即将某月某日完成的学习任务、进程列成表格,每完成一个项目,就打上一个勾,以便督促检查,一段时间后进行一次验收。若未完成计划中规定的任务,应查找原因,想出办法,确保计划的全面落实。只要计划是科学和切合自身实际的,一旦定好,就应采取一切措施,坚决执行下去。

    二、确保学习时间

    对于学习基础不是很好的同学来说,在开始阶段,自己可支配的自由学习时间几乎没有或者很少,因为他每天能完成老师当天布置的学习任务就很不容易。但随着学习水平的提高,他的常规学习时间将会逐渐减少,而自由学习时间则相应逐渐增加。由于开始阶段自由学习时间较少,所以,一般学生往往抓不紧,这也恰恰是他被动学习局面难以改变的原因。因此,刚开始执行学习计划时,可能会觉得时间特别紧张,但这时即使需要占用一部分个人的娱乐和休息时间,也要确保学习计划的完全落实。只要坚持走过开始这个阶段,过于紧张的学习状况就会逐步改变。

    一个学生如果能感到自己学习上与别人有差异,并且希望改变这种学习状况,那他就应该以分秒必争的精神去抓个人的自由时间。一旦抓住自由学习时间,他就会努力去提高在校常规学习时间的效率,以增加自由学习时间,从而使自己掌握的学习主动权越来越大,一个生动活泼的学习局面也就会逐渐到来。

    三、选择固定场所

    要实现自己的学习计划,学习场所的选择和时间的管理同等重要。条件好的学校,同学们在课余时间可以到自习室或图书馆去学习,这时最好能避开过道,选择一个干扰较少的位置,准备好学习所需用品,然后静下心来 学习方法指导,训练自己按计划一次做完一段工作;每次到自习室或图书馆去学习,最好都能按习惯坐在同一位置,这样有助于快速进入学习状态。

    四、学习心无旁骛

    有同学说,一边听音乐,一边做功课可以提高学习效率;还有的同学说,一边做健美操,一边背英语单词可以充分利用时间。这些说法是毫无科学依据的,人的大脑各部位的活动是

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  • 学习成长计划

    以下是我整理关于“学习成长计划”资料的成果,想要迅速写出一篇范文有什么方法呢?由于工作的需要,职场人士经常需要撰写文件,在真正动笔之前,应该先阅读一些范文。学会模仿范文的写作框架需要经过多次反复实践、总结和分析,我建议你与朋友分享这些信息,让更多的人了解到这些方法!

    学习成长计划 篇1

    策划书学习部“学习生活你我共成长”交流会策划书

    一、活动背景

    13级新生初涉大学校园,面对新的生活学习环境,心中充满新奇、憧憬及激情,但在适应新生活的同时难免有些许疑惑和不解。因为大学生活与初中不同,新生可能来自不同的城市,甚至是省市。因此,为了解决他们学习生活上的困惑和迷茫,以及缓解他们对新生活产生的孤僻、排斥的不良情绪,让他们尽快以主人翁的身份尽快适应大学新生活,并发挥个人爱好及特长,更快更好的成长起来。

    我院五部强强联合特别举办了以“学习生活你我共成长”为主题的新生入学教育交流会。

    二、活动目的

    本次活动的目的是让新生进一步了解电子商务与物流管理学院和本专业,尽快明确学习目的和方向。以及我院其他团委学生会有关部门的了解,有利于生活中的问题得到正确有效的解决。从而也增加他们对担任学生干部的兴趣,从而为后期干事选举工作做好前期的宣传。

    此外,这项活动还体现了领导干部小组对新生的关注和关爱。

    3、 活动主题:学习生活,你我一起成长

    4、 时间:2013年10月20日19:00-21:00

    五、活动地点:教2#218

    六、主办部门:学习部

    辅助部门:学术实践部、工作生活部、质量发展部、科技创新协会

    七、主要出席嘉宾:团副刘晓瑞学习部长卢兰兰素质拓展部长金琴勤工生活部长乔铄涵学术实践部长苗小芬科协创新协会会长吕萍

    八、主持人:

    九、活动流程

    (1) 主持人介绍活动的背景和目的。

    (二)主持人介绍出席嘉宾

    (三)新生代表发言

    (四)团副发言

    (5) **河南财经政法大学自习室搞笑版**

    (六)学习部部长、勤工生活部长、素质拓展部长发言,简介本部***及介绍学习部重要例行工作,现场回答新生问题

    (5) 河南财经政法大学规划设计**

    (6) 科协创新协会和学术实践部负责人简介及现场答疑

    新生现场提问

    (7) 主持人就各部门为新生准备的常识和上述内容提出简单的问题,新生可自由举手回答

    (6) 游戏互动环节,活跃场景氛围

    (10) 主持人结束并宣布活动结束。

    附录:一、活动前准备工作

    (1)

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  • 学习成长计划10篇

    在飞速发展的今天大家应该都有接触过写过文档,在撰写文档之前,我们可以找优秀的范文来进行参考。分析范文的框架能够让我们更好地学习写作的技巧和方法,借鉴范文可不能随随便便哦?下面的内容主题为学习成长计划,是小编为你整理的。

    学习成长计划【篇1】

    校本研修是一个学校的的活力和发展前景所在。通过校本研修,可以随时解决在新课程改革过程中出现的教育教学问题,不断提升教师的理论水平和教育实践能力,促进学校的教育教学质量的提高。本学期,我校将根据上级部门的校本研修工作计划,努力推进本校的校本研修,展现我校的教研特色。

    一、指导思想

    根据县教育教研部门和乡中心校的工作部署,结合我校的实际情况,本学期将继续以新课程改革为指导,着眼于教育教学实践中出现的问题,通过校本研修,提高校本培训的实效性,聚焦课堂,改进教学行为,提高教师的专业素质和教学质量,努力打造出具有我校特色的校本研修模式。

    二、校本研修目标:

    1、推进新课程改革,全面提高教育教学质量,建设有自身特色的学校。

    2、完善校本研修制度、拓展校本研修途径、建立校本研修机制。

    3、结合教育教学实践中的具体问题,通过实践、研讨等活动方式,提高研修的质量,促进教学发展。

    4、建立一支师德高尚,素质良好、能适应现代化教育要求的反思型、科研型、学习型的教师队伍。

    三、校本研修原则

    1、全员参与的原则

    要求每位在岗教师都上级教育主管部门和学校规定的研修活动,教师还应根据自身的教育教学实践,不断反思、改进。

    2、教研研讨和教育教学实践相结合的原则

    从当前学校教育教学中的热点、难点问题及个人在教育教学中所面对的困惑出发,以实践——研讨——实践的方式进行1教育教学探究,全面推进新课程改革在我校的实施。

    四、校本研修制度及措施

    (一)研修人员

    本学期继续在学校领导和教导处的指导下,以教研组为基础,以教师个人的教育教学实践作为教研的主要形式,通过教研活动,进一步完善校本研修。各组人员分配如下:

    (二)研修制度

    1、制定校本学习制度,学校安排每周三第七节进行课改理论的学习,除此之外,每位教师课下还要采用自学的方式,总之每周要保证3至4小时的学习,要留有学习笔记,对此学校要进行检查落实。

    2、校领导既是各学科教研的倡导者,又是参与者指导者。校长每周听课至少2节,主管领导每周听课2节,教导主任每周听课至少4节,教师每周听课2节,听课记录要详细,并提出改进

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  • 学习成长计划4篇

    互联网在现实生活中应用很广泛,各种句子充斥在我们的聊天中,句子是他们用来记录内心世界的工具,你知道那些耳熟能详的句子?小编花时间专门编辑了学习成长计划4篇,相信你能从本文中找到需要的内容。

    学习成长计划 篇1

    为了适应时代的需求,不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,特制定个人研修计划,具体内容如下:

    一、提升师德修养

    认真学习优秀教师爱岗敬业的先进事迹,比照自身不足之处,多反思,多思考,多实践,努力将自己塑造成为业务精湛、家长信任、学生爱戴的优秀教师,骨干教师高级研修计划。并勇于探索,为人师表,严于律己,积极承担学校分配的各项教学科研任务,以特级教师为榜样,进一步提升自己的人格魅力,努力使自己成为一名出色的骨干教师。不断的提高自己的科研能力,平时多研读一些有关自己学科的最新前沿资料,注意收集,注意积累,积极做好课题研究,早日成为一名贯彻二期课改精神的排头兵。

    二、教育教学

    不断提高自己的组织工作能力,起好带头作用。认真履行自己的职责,加强和结对教师的交流与切磋,上好校示范课和专题讲座,积极地为学校的建设出谋划策。

    今年研修的预期目标及现状:

    1、经过数年一线工作的打磨与不断探究,本人已经有一定的教育教学,科研能力与经验,但是还需要进一步的充电。在这期间,我深深感觉到自身能力及学识上的欠缺,虽然能够一边工作,一边坚持学习,使自己的专业知识有了进一步的提高。但是时代在飞速的发展,在这两年来,我虽然积极探索,积极参加各种培训和学习,但是自己也感到再不大充电,有可能被时代所淘汰。因此,非常有必要认真提升自己,完善自己,怀着与时俱进的思想不断研修。

    2、具有一定的科研能力,但对世界上先进的教育教学理念和思想还是不够敏锐。我有县级立项的课题,也有被送到参加市里选拔的课题,但是这些课题都有着比较共同的缺陷,就是观念还不够新颖,还有就是实际操练的不够,这和自己平时阅读教育杂志,专业理论不多是有关系的。

    3、作为一名市级骨干教师,其本身应该具备的骨干辐射能力还不强。因此,还必须有计划地让自己真正成为有课改精神和创新能力的骨干教师,争取成为县教育教研和科研优秀人才。

    近期应该完成研修计划的具体措施如下:

    1、一学年研读和教育有关的书籍不少于两本,并且写好读后感。

    2、积极参加市、县、镇、校的各种公开示范方面的教育教学活

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